本着静待花开服务教育的理念,为了进一步推动家校联系,加热父母和孩子的沟通和理解,文化二中于元旦期间开展了家长和孩子的交心活动,取得了很好的效果。
学校出资给每位孩子精心定制了精美的新年贺卡,由班主任指导孩子们写下对父母要说的心里话和新年祝福,然后装在定制的信封里,在元旦假期带给家长,然后家长再以写信的形式回给学生。
有些孩子写信的第一句话是"我长大了,不会让你们生气了",有的孩子写到:“妈妈,看到您的信后,我很后悔。在过去的十年里,我不懂事,经常跟您顶嘴,还总是和奶奶发生争执。现在,我真诚地对您说一声"对不起"。据了解,收到信件时,很多家长都落泪了。一位学生写道:原来自己在妈妈心中的地位是如此重要!也有一些学生以元和旦蕴含开始的意思,表达了新的一年的决心和美好愿望。
用写信的方式与孩子交流,是缘于书面交流比较理性、自然。通常情况下,孩子有些话不愿意也不敢和家长交流,家长与孩子的口头交流,有时不假思索脱口而出,在情急之下可能有些话语会伤了孩子的自尊。但书写出来,孩子有些心里话也敢于和家长交流,家长要讲的话已在脑子里过滤一遍,也会比较理性。
通过本次的亲子活动,进一步拉近了学生与家长之间的距离,超过了我们预期的效果,是家校合作的一次成功案例。