地处农村的观水中学，学生大部分是农村孩子，更有不少的留守儿童，这些孩子平时见不到父母，不能和父母经常进行情感交流，感受不到父母的关心和爱，因此这些孩子很多都有学习和心理上的问题。针对这种情况，观水中学采取了一系列措施，从多方面关心留守儿童的成长。

　　学校开设了留守儿童活动室，活动室布置的温馨舒适，还有许多活动器材，让留守儿童能在家庭氛围中和同学、老师进行情感交流，为他们的情感加油。

　　给每个留守儿童安排专门的负责老师，对其进行心理辅导和学习监督。教师给自己复责的孩子建立档案，清楚了解孩子的家庭情况和脾气秉性以及他的学习情况，不定期的和他们交流，及时发现问题并进行疏导解决。